Структура и органы управления образовательной организации

Структура управления бюджетного учреждения соответствует закону РФ «Об образовании» и осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Уставом, построена на сочетании принципов самоуправления и единоначалия. Заведующий является единоличным руководителем, осуществляющим непосредственное руководство учреждением.

Формами самоуправления являются:

Общее собрание работников;
Совет бюджетного учреждения;
Педагогический совет.

Компетенция Общего собрания работников бюджетного учреждения:

принятие Устава бюджетного учреждения, изменений в Устав;
избрание представителей в Совет бюджетного учреждения прямым открытым голосованием, определение срока его полномочий;
утверждение Коллективного договора;
рассмотрение спорных или конфликтных ситуаций, касающихся отношений между работниками бюджетного учреждения;
представление педагогических и других работников к различным видам поощрений;
принятие Правил внутреннего трудового распорядка бюджетного учреждения;
принятие Положения о доплатах и надбавках, иных локальных актов.

Компетенция Совета бюджетного учреждения:

определяет основные направления и перспективы развития, принципы распределения средств на текущий год;
утверждает программу развития Бюджетного учреждения, выступает с инициативой и поддерживает общественные инициативы по совершенствованию образовательного и воспитательного процесса;
рассматривает вопросы, связанные с привлечением для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом бюджетного учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств;
согласовывает передачу в аренду имущества бюджетного учреждения;
определяет пути взаимодействия бюджетного учреждения с разными организациями, творческими союзами для создания условий всестороннего развития детей и профессионального роста педагогов;
рассматривает вопросы укрепления и развития материально-технической базы, привлечения дополнительных финансовых средств;
заслушивает отчет о работе заведующего бюджетным учреждением, в том числе о расходовании внебюджетных средств;
решает иные вопросы, прямо отнесенные к компетенции Совета бюджетного учреждения действующим законодательством, Уставом и локальными актами бюджетного учреждения.

Компетенция Педагогического совета бюджетного учреждения:

определение стратегии образовательного процесса и оздоровительных профилактических мероприятий ДОУ;
выбор и анализ программ воспитания и обучения детей, обсуждение и разработка авторских программ;
рассмотрение, обсуждение вопросов содержания, методов и форм образовательного процесса;
рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки кадров.

Рассказать друзьям!