| Учитель - логопед | Дрягина Наталья Сергеевна |
| График работы | - пятидневная с двумя выходными днями (суббота, воскресенье) - начало работы —08:00, окончание работы — 12:00 |
| Образование | Высшее, Самарский государственный педагогический университет, 2004 г. |
| Квалификационная категория | Высшая квалификационная категория по должности "учитель-логопед" сроком на 5 лет с 26.11.2020 г. |
| Общий стаж | 19 лет |
| Стаж по специальности | 19 лет |
| Учитель - логопед | Астафьева Олеся Владимировна |
| График работы | - пятидневная с двумя выходными днями (суббота, воскресенье) - начало работы —08:00, окончание работы — 12:00 |
| Образование | Высшее 1. Самарский государственный педагогический университет, 1995 г. 2. ГОУ Московский городской педагогический университет, 1999 г. |
| Квалификационная категория | Высшая квалификационная категория по должности "учитель-логопед" сроком на 5 лет с 26.12.2019 г. |
| Общий стаж | 27 лет |
| Стаж по специальности | 27 лет |
| Название статьи | Автор |
| "Что такое вербализм?" | Астафьева О.В. |
| Игротека в кругу семьи | Астафьева О.В. |
| Инфографика "Вербализм" | Астафьева О.В. |
| Инфографика "Польза чтения для детей" | Астафьева О.В. |
| Инфографика "Скоро в школу" | Астафьева О.В. |
| Учитель - логопед рекомендует: "Что такое ЗПР?; словесные игры; 5 причин почему детям важно учить стихи; особенности развития детей с общим недоразвитием речи" |
Астафьева О.В. |
| Информация на тему: "Использование мнемотехники при заучивании стихотворений" |
Дрягина Н.С. |
| Информация на тему: "Развитие межполушарного взаимодействия. Занимательные упражнения" |
Дрягина Н.С. |
| Учитель - логопед советует: «Поговори со мной...» |
Дрягина Н.С. |
| Инфографика "Речевое развитие" | Дрягина Н.С. |